Н. Егоровӑн «Йӑлт пушатсах каймастпӑр тӗнчене...» статьи ман алла тин кӑна лекрӗ. Чӑннипе, лекессе малтанах лекрӗ-ха вӑл, тӗрӗссипе халь тин вуласа тухрӑм. Ҫавна тишкерсе тухас терӗм-ха. Кунта пуш сӑмах кӑна тенипе килӗшес мар тесе.
Чӑваш чӗлхишӗн чи пысӑк нуша вӑл — ӑна аталантарассишӗн патшалӑх ӗҫлеменни. Механизма илес пулсан — пур пайӗ те тӗрӗс-тӗкел ӗҫленӗ чухне ҫеҫ ӑна юсавлӑ теме пулать. Чӑваш чӗлхи анинче вара, шел те, хӑш-пӗр пайсем ӗҫлемеҫҫӗ.
Ҫуркунне. Ҫӗрпӳ. Ейӳ.
Кӗҫнерникун хӗвелӗ пӗлӗтсем хыҫне пытанчӗ пулин те, хӑйӗн ӑшшипе таврана самай савӑнтарчӗ. Юрӗ те тинех, шӑнкӑр-шӑнкӑр тутарса путӑксемпе те варсемпе, ҫырмасемпе те лупашкасемпе юхса кая пуҫларӗ. Ман ҫул вара вӑл кун Ҫӗрпӳ хулине выртрӗ — пӗрре те пулин ейӗве ӳкерсе илес килчӗ.
Чӑн та, хӗвелӗн ӑшшине туйсах пулӗ, ҫул ҫинче тӗл пулакансем пурте ман кӑмӑла ҫӗклерӗҫ. Тинех ҫак пулӑма фотоаппарат ҫине ӳкерсе илме пултарни те савӑнтармасӑр пултараймарӗ. Унсӑр пуҫне — водителӗ те мана кӑмӑллӑскер лекрӗ, ыйтнӑ вырӑнта антарса хӑварчӗ.
"Улӑп-2012: Эпир Улӑп йӑхӗнчен" вӑйӑ конкурса хутшӑнма заявка ярса памалли кунсен шучӗ сахаллансах пырать. Тепӗр 4 кун ҫеҫ юлчӗ. Аса илтеретпӗр: Вӑйӑ конкурс ака уйӑхӗн 17-25-мӗшӗсенче иртет. Унта 5-7, 8-9, 10-11 класра вӗренекенсем хутшӑнма пултараҫҫҫӗ. Унччен малтан учитель пуҫарнипе Microsoft Exsel формӑпа шкултан mixaj_58@mail.ru электрон почти ҫине заявка ярса памалла. Унта ҫак реквизитсене кӑтартмалла:
1. Хушамат, ят, ашшӗ ячӗ
2. Шкул
3. Класс
4. Телефон
5. E-mail
6. Вӗрентекен
Конкурса пуҫлама вӑхӑт ҫитсен вӑйӑ ертӳҫи ачан е учителӗн электрон почти ҫине йыхрав ярать.
«Элтепӗр/элтепер» сӑмах пирки калаҫӑва малалла тӑснӑ май куҫ умне Юхма Мишши 1993 ҫулта кӑларнӑ статья тӗл пулчӗ:
----------------------
Ҫак виҫӗ сӑмахӑн пӗлтерӗшӗ пӗрех, вӗсем ҫӗршыва, патшалӑха е эле тытса тӑракан ҫын тенине пӗлтереҫҫӗ. Анчах та вӗсенчен хӑш сӑмахӗ чӑвашсене уйрӑмах ҫывӑх пулнӑ-ши? Пирӗн шутпа, саманана кура, виҫӗ сӑмахӗ те пулнӑ пек туйӑнать. Анчах та «патша» сӑмах пуринчен те аслӑ пуль, Мӗншен тесен, хӗвелтухӑҫӗнче пурӑнакан тӳрк йӑхӗсен пирӗн эрӑчченех ҫак сӑмах пурри паллӑ. Акӑ, Г.П. Снесарев тӗпчевҫӗ хӑйӗн «Реликты домусульманских верований.
Уважаемые земляки! Всем доброго времени. Предлагаю обсудить и рассказывать друг-другу о своих успехах и достижениях; с чего начать и как достигать намеченных целей, как преодолевать трудности; как найти и привлечь единомышленников; как начать и открыть свое дело и поддерживать его в рабочем состоянии, развивать, как научиться зарабатывать и получать прибыль.
Хисеплӗ ентешсем! Ырӑ вӑхат сире пурне-те. Пӗр-пӗринпе хамӑрӑн ӑнӑҫусемпе тата ҫитенӳсемпе; мӗнрен пуҫланӑ тата тума палӑртнӑ тӗллевсене мӗнле пурнӑҫлани,хӗнлӗхсене мӗнле ҫӗнтерни; пӗршухӑшлисене ӑҫтан тупни тата мӗнле ӗҫе явӑштарни; мӗнрен пӳҫласа мӗнле уҫмалли хамӑн ӗҫе тата ӑна мӗнле ӗҫлекен шайра тытса тӑни, аталантарни, мӗнле ӗҫлесе тупӑш илме вӗренни ҫинче каласа парса тишкерме сӗнетӗп.
Хисеплӗ Николай!!! Уважаемый Николай!!!
Поздравляю Тебя с Днем рождения. Желаю крепкого здоровья, семейного благополучия, успехов на работе. Долгих лет плодотворной работы. Чтобы все болезни обходили стороной. Чтобы все преграды перед твоим напором пали. Желаю постоянного творческого роста и совершенствования своих возможностей и всего самого хорошего.
Тебе большое спасибо, за созданный, Тобой «Чувашский народный сайт»:
1. Чтобы, «Чувашский народный сайт» стал, именно – всенародным.
2. Чтобы, этот сайт стал тем разделом, частью нашего общества, где этот сайт даст возможность истинным патриотам родины: высказываться про наши народные проблемы; предлагать свои предложения по возрождению и усилению чувашской национальности; укреплению самосознания всех слоев населения.
Попробуем сформулировать:
-консолидация чувашей и развитие чувашского народа, как общество здоровых, образованных, культурных, богатых духовно и материально людей!- это будет МИССИЯ;
Поставим ЦЕЛИ:
-создать и развивать высококачественное медицинское обслуживание и лечение людей;
- создать и развивать систему физкультурно-спортивного оздоровления и обучения людей;
- создать и развивать систему высококачественного образования;
-создать и развивать систему социального обслуживания и защиты людей;
- создать и развивать систему культурного, нравственного и духовного воспитания;
- создать и развивать систему высокорентабельных, высокотехнологичных, экологичных и ориентированых на повышение благосостояния людей экономыческих единиц отношений между ними;
Список можно продолжить и скорректировать, но учесть что список главных целей должен быть четким и ясным и состоять из общеобъемлемых целей.